![[feed]](/style/images/mail.png)
![[feed]](/style/images/feed-icon-14x14.png){kind=icon}
Tatjana Devjak and Anita Jug and Tatjana Hodnik Čadež and Nada Turnšek and Darija Skubic and Jera Zajec and Dušan Krnel and Vesna Geršak and Helena Korošec and Bogdana Borota and Uršula Podobnik and Rajka Bračun Sova (2011) Kurikularna področja : raziskovalno poročilo projekta : 2008-2013. Project Report. Pedagoška fakulteta , Ljubljana.
![[img]](http://pefprints.pef.uni-lj.si/style/images/fileicons/application_pdf.png)
| PDF Download (2367Kb) |
Abstract
V poročilu predstavljamo metodološke značilnosti in rezultate raziskave, ki smo jih zbrali na priloţnostnem vzorcu slovenskih vzgojiteljic in pomočnic vzgojiteljic, ki so sodelovale v projektu »Profesionalno usposabljanje strokovnih delavcev za izvajanje elementov posebnih pedagoških načel Reggio Emilia koncepta na področju predšolske vzgoje«. Cilj empirične raziskave je bil ugotoviti zastopanost elementov posebnih pedagoških načel koncepta Reggio Emilia na področju kurikula predšolske vzgoje v Sloveniji. Ob tem so nas še posebej zanimala stališča, mnenja in izkušnje vzgojiteljic in pomočnic vzgojiteljic, vezana na izvajanje posameznega kurikularnega področja v vrtcu.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Keywords: | Reggio Emilia (vzgojni koncept) |
| Number of Pages: | 156 |
| Institution: | University of Ljubljana |
| Department: | Faculty of Education |
| Item ID: | 626 |
| Date Deposited: | 01 Mar 2012 14:11 |
| Last Modified: | 01 Mar 2012 14:11 |
| URI: | http://pefprints.pef.uni-lj.si/id/eprint/626 |
Actions (login required)
| View Item |
