![[feed]](/style/images/mail.png)
![[feed]](/style/images/feed-icon-14x14.png){kind=icon}
Doris Brne (2016) Načini izvajanja dodatne pomoči pri matematiki. Magistrsko delo.
![[img]](http://pefprints.pef.uni-lj.si/style/images/fileicons/application_pdf.png)
| PDF Download (1956Kb) |
Povzetek
V magistrskem delu obravnavam individualno strokovno pomoč za učence z učnimi težavami pri matematiki. V nalogi so predstavljene tudi nekatere oblike neprofesionalne pomoči, kamor lahko prištevamo pomoč staršev, medvrstniško pomoč, inštrukcije ter računalniško podprto pomoč. Osredotočam se predvsem na pristope in strategije učiteljev matematike in različnih strokovnih delavcev pri nudenju individualne pomoči pri matematiki ter na učinkovitost izbranih oblik neprofesionalne pomoči. V empiričnem delu raziskujem individualno pomoč, ki jo učencem z učnimi težavami pri matematiki nudita strokovni delavki dveh različnih profilov: učiteljica matematike in specialna pedagoginja. Izvedla sem študijo primera z metodo opazovanja brez udeležbe. Posnela sem šest ur individualne pomoči učencu z učnimi težavami. Z analizo transkripcij dialogov iz individualnih ur sem ugotavljala različne vidike pomoči. Skušala sem osvetliti specifičnosti načina izvajanja pomoči obeh strokovnjakinj in jih interpretirati. Analiza je pokazala, da gre za dva konsistentna, a različna pristopa. Poznavanje močnih in šibkih strani ene in druge oblike pomoči je pomembno pri načrtovanju intervencije za izboljšanje učenčevega znanja matematike.
| Tip vnosa: | Delo ali doktorska disertacija (Magistrsko delo) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ključne besede: | Učne težave pri matematiki, pouk matematike, petstopenjski model pomoči, individualna strokovna pomoč, intervencija | ||||||
| Število strani: | 84 | ||||||
| Jezik vsebine: | Slovenščina | ||||||
| Mentor / Somentorji: |
| ||||||
| Povezava na COBISS: | http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=search&base=50126&select=(ID=11342665) | ||||||
| Ustanova: | Univerza v Ljubljani | ||||||
| Fakulteta: | Pedagoška fakulteta | ||||||
| ID vnosa: | 4180 | ||||||
| Datum vnosa: | 25 Nov 2016 08:43 | ||||||
| Zadnja sprememba: | 25 Nov 2016 08:43 | ||||||
| URI: | http://pefprints.pef.uni-lj.si/id/eprint/4180 |
Akcije (potrebna je prijava)
| Pregled vnosa |
