![[feed]](/style/images/mail.png)
![[feed]](/style/images/feed-icon-14x14.png){kind=icon}
Milena Mileva Blažić (2004) Umetnostno besedilo in novi mediji. V: Simpozij Obdobja, 27 Nov - 28 Nov 2003, Ljubljana.
![[img]](http://pefprints.pef.uni-lj.si/style/images/fileicons/application_pdf.png)
| PDF Download (372Kb) |
Povzetek
V zadnjem desetletju se je zelo razvila uporaba multimedije pri izobraževanju. Multimedija je pojem, ki opisuje hipertekst, predstavljen na različne načine: poleg besedila vključuje grafiko, animacijo, video, zvok in spletne povezave. Ima številne prednosti pri uporabi v razredu, posebej v osnovni šoli, pri šolski interpretaciji književnega besedila in razvijanju sporazumevalnih zmožnosti za sprejemanje (poslušan je, branje) in tvorjenje (govorjenje, pisanje) ter gledanje. Do sedaj je bila multimedija uporabljena v razredu kot dodatni vir, pri t. i. dodatnih dejavnosti ali kot oblika nagrade v razredu, vendar ima lahko pomembno vlogo pri tudi šolski interpretaciji. Za nekatere učitelje je multimedija nekaj, kar reducira ali celo trivializira pouk književnosti v primerjavi s tradicionalnim, linearnim branjem književnih besedil. Uporaba izobraževalne tehnologije bo zahtevala od učiteljev, da premislijo svojo poučevalno prakso, za učence pa je sodobna oblika motivacije. Uporaba multimedije tudi odseva spremembe pri sodobni didaktiki mladinske književnosti.
| Tip vnosa: | Prispevek na konferenci ali delavnici (Članek) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ključne besede: | umetnostno besedilo, novi mediji, mladinska književnost, osnovna šola, poučevanje književnosti, besedno sporočilo, nebesedno sporočilo, videokaseta, zgoščenka, splet | ||||||
| Povezani naslovi URL: |
| ||||||
| Ustanova: | Univerza v Ljubljani | ||||||
| Fakulteta: | Pedagoška fakulteta | ||||||
| Oddelki: | Oddelek za razredni pouk > Katedra za slovenski jezik in didaktiko slovenskega jezika | ||||||
| ID vnosa: | 2711 | ||||||
| Datum vnosa: | 26 Jan 2015 12:45 | ||||||
| Zadnja sprememba: | 26 Jan 2015 12:45 | ||||||
| URI: | http://pefprints.pef.uni-lj.si/id/eprint/2711 |
Akcije (potrebna je prijava)
| Pregled vnosa |
