Vključevanje živali v ustanove za izvendružinsko vzgojo

Suzana Bunderšek (2014) Vključevanje živali v ustanove za izvendružinsko vzgojo. Diplomsko delo.

Predogled

PDF Download (1672Kb)

Povzetek

V teoretičnem delu diplomskega dela opišem, kakšno vlogo za človeka imajo živali v različnih obdobjih njegovega življenja. Z opredelitvijo strokovnih oblik dela z živalmi in predstavitvijo živalskih vrst poskušam prikazati koristnost interakcije med živaljo in človekom. Osredotočim se na otroke in mladostnike, ki bivajo v ustanovah za izvendružinsko vzgojo in na življenje v teh ustanovah. Predstavim, kakšne so prednosti vključevanja živali v vzgojne ustanove in vzgojno delo, opozorim pa tudi na slabosti in tveganja. V empiričnem delu s kvantitativno-kvalitativno raziskovalno metodo raziščem, v kakšnem obsegu in na kakšne načine so živali vključene v vzgojno delo ustanov kot tudi v same ustanove za izvendružinsko vzgojo v Sloveniji. Zanima me tudi, kaj vzgojitelji/-ce omenjenih ustanov menijo o vključevanju živali v te ustanove ter kakšne so njihove izkušnje in znanja o tej obliki dela. Vzorec predstavlja 73 vzgojiteljev/-ic, ki so izpolnjevali anketni vprašalnik in en vzgojitelj, ki je prispeval svoj pogled skozi pogovor. Rezultati so pokazali, da v samih ustanovah živali praktično ni stalno prisotnih. Vzgojitelji/-ce se sicer zavedajo pomena živali in jih vključujejo v svoje vzgojno delo na različne načine. Področje aktivnosti in terapije s pomočjo živali jim je manj poznano. Izpostavljajo določene zadržke in ovire, ki se pojavljajo pri vključevanju živali v vzgojne ustanove in so vezane predvsem na sistemsko ureditev tega področja. Nekateri podajajo predloge, kako bi lahko bile živali bolj vključene, saj si po poročanju vzgojiteljev otroci/mladostniki želijo stikov z živalmi.

Akcije (potrebna je prijava)