[feed] pefprints@pef.uni-lj.si | [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0 |
English
Logo            
  Logo Prijava | Registracija
 
 

Komunikacijske spretnosti in zadovoljstvo staršev z besedno komunikacijo vzgojiteljev

Tanja Čufer (2014) Komunikacijske spretnosti in zadovoljstvo staršev z besedno komunikacijo vzgojiteljev. Diplomsko delo.

[img]
Predogled
PDF
Download (586Kb)

    Povzetek

    Komunikacija je ena izmed pomembnejših socialnih dejavnosti, in predpogoj vseh socialnih interakcij človeka. V današnji družbi pa so ravno socialne interakcije tiste, ki človeku omogočajo integracijo v družbo. Tako je pomembno, da se vzpostavi uspešna komunikacija med vzgojiteljem in starši, saj lahko le tako dosežemo ustrezen vzgojni proces, ki bo omogočil otroku, da se bo normalno integriral v družbo. Z anketnim vprašalnikom sem želela ugotoviti kakšne so izkušnje staršev s sodelovanjem v komunikacijskih procesih z vzgojitelji. Zanimalo me je tudi, kako se starši počutijo v medosebni komunikaciji z vzgojitelji. Prav tako sem preverila, ali so starši zadovoljni s komunikacijo vzgojiteljev. S pomočjo anketnega vprašalnika sem ugotovili, da so po mnenju staršev izkušnje s sodelovanjem v komunikacijskih procesih z vzgojitelji dobre. Komunikacija med njimi je dvosmerna, vzgojitelji so aktivni poslušalci. Najpogosteje med komunikacijskimi spretnostmi vzgojitelji uporabljajo povratne informacije in jaz-sporočila. Nikoli pa ne uporabljajo ti-sporočil in mi-sporočil. Pokazalo se je, da se starši v medosebni komunikaciji počutijo spoštovane in upoštevane. Starši v splošnem menijo, da so vzgojitelji spretni v izražanju. Zadovoljni so s komunikacijskimi spretnostmi vzgojitelja.

    Tip vnosa: Delo ali doktorska disertacija (Diplomsko delo)
    Ključne besede: komunikacija, sodelovanje, vzgojitelji, starši, komunikacijske spretnosti
    Število strani: 28
    Jezik vsebine: Slovenščina
    Mentor / Somentorji:
    Mentor / SomentorjiIDFunkcija
    doc. dr. Marcela Batistič ZorecMentor
    asist. dr. Tomaž VecSomentor
    Povezava na COBISS: http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=search&base=50126&select=(ID=10017097)
    Ustanova: Univerza v Ljubljani
    Fakulteta: Pedagoška fakulteta
    ID vnosa: 2088
    Datum vnosa: 01 Apr 2014 14:35
    Zadnja sprememba: 01 Apr 2014 14:35
    URI: http://pefprints.pef.uni-lj.si/id/eprint/2088

    Akcije (potrebna je prijava)

    Pregled vnosa