[feed] pefprints@pef.uni-lj.si | [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0 |
English
Logo            
  Logo Prijava | Registracija
 
 

Ocenjevanje pri predmetu Šport v Obalno-kraški regiji

Anna Lotte Mulej (2013) Ocenjevanje pri predmetu Šport v Obalno-kraški regiji. Diplomsko delo.

[img]
Predogled
PDF
Download (623Kb)

    Povzetek

    Poglavitni namen diplomskega dela je bilo raziskati, za kateri način ocenjevanja (besedno, opisno, številčno) ali neocenjevanja športne vzgoje bi se odločili razredni učitelji iz Obalno-kraške regije za 1. in 2. triletje vzgojno-izobraževalnega obdobja. Prav tako smo raziskali, koliko časa učitelji porabijo za oblikovanje opisne ocene, kakšne težave se po njihovem mnenju pojavljajo pri opisnem ocenjevanju ter katere predloge predlagajo za izboljšanje opisnega ocenjevanja. V raziskavi je sodelovalo 53 učiteljev, katerih se je največ opredelilo za opisno ocenjevanje športne vzgoje v prvem triletju (58,5 % odgovorov) ter za številčno ocenjevanje v drugem triletju (60,4 % odgovorov). Starost anketiranih se je gibala od 24. do 57. leta, njihova povprečna starost je znašala 43,09 let, njihova povprečna delovna doba pa 19,71 let. Največ anketiranih učiteljev je doseglo naziv svetovalca (52,8 %), med njimi ni bilo nobenega svetnika. Večina učiteljev je v šolskem letu 2012/2013 sama poučevala športno vzgojo, teh je bilo 79,2 %. Dobljene podatke iz kombiniranega tipa ankete smo kategorizirali in jih nato obdelali s pomočjo kvantitativne in kvalitativne analize. Posameznim odgovorom smo izračunali frekvence, s statističnim programom SPSS 18.0 za Windows pa smo dobili odstotke navedenih odgovorov iz zaprtega tipa vprašanj, katere smo kasneje ponazorili tudi v grafični obliki in dobljeno obrazložili.

    Tip vnosa: Delo ali doktorska disertacija (Diplomsko delo)
    Ključne besede: ocenjevanje športne vzgoje, športna vzgoja v Obalno-kraški regiji, opisno ocenjevanje, besedno ocenjevanje, številčno ocenjevanje, 1. in 2. triada
    Število strani: 67
    Jezik vsebine: Slovenščina
    Mentor / Somentorji:
    Mentor / SomentorjiIDFunkcija
    doc. dr. Vesna ŠtembergerMentor
    Povezava na COBISS: http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=search&base=50126&select=(ID=9902921)
    Ustanova: Univerza v Ljubljani
    Fakulteta: Pedagoška fakulteta
    ID vnosa: 1955
    Datum vnosa: 13 Dec 2013 12:03
    Zadnja sprememba: 13 Dec 2013 12:03
    URI: http://pefprints.pef.uni-lj.si/id/eprint/1955

    Akcije (potrebna je prijava)

    Pregled vnosa