Kako vzgajati za odgovornost

Tamara Lah (2013) Kako vzgajati za odgovornost. Diplomsko delo.

Predogled

PDF Download (1436Kb)

Povzetek

V diplomski nalogi sem se posvetila vprašanju, kako vzgajati za odgovornost. Na začetku sem raziskala, kaj odgovornost sploh je in s čim je povezana. Nato sem v drugem delu pozornost usmerila v vzgojo. Dotaknila sem se njenih ciljev, vzgoje nekoč in danes, moralnega razvoja otrok in mladostnikov, pomena vzgoje za odgovornost ter zbrala nekaj konkretnih predlogov, kako vzgajati za odgovornost. V tretjem delu sem predstavila Združenje slovenskih katoliških skavtinj in skavtov – strukturo, skavtsko metodo, začetke in vzgojno delo z otroki in mladostniki. Ker me je zanimalo, kako za odgovornost vzgajajo skavti, sem raziskavo v empiričnem delu izvedla tako, da sem intervjuvala deset skavtov različnih starosti (od 16 do 37 let). Raziskovala sem, kaj jim pomeni zaupana odgovornost, katere odgovornosti prevzemajo pri skavtih, kateri dejavniki oz. lastnosti vplivajo na njihovo odločitev za odgovornost ter kakšna je vloga voditelja pri vzgoji za odgovornost. Poleg tega me je zanimalo, kakšne so po njihovem mnenju razlike v odgovornosti med mladimi, ki so del skavtske organizacije in tistimi, ki niso, ter ali menijo, da skavti pogosteje od svojih vrstnikov prevzemajo različne vloge in naloge v svoji okolici. Na koncu sem iz znanja pridobljenega v teoretičnem delu in rezultatov kvalitativne raziskave oblikovala smernice za vzgojo za odgovornost v ZSKSS ter nanizala nekaj praks, ki bi jih bilo smiselno uporabiti pri socialno pedagoškem delu.

Akcije (potrebna je prijava)