[feed] pefprints@pef.uni-lj.si | [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0 |
English
Logo            
  Logo Prijava | Registracija
 
 

Glasovne motnje pri otrocih s posebnimi potrebami

Tanja Klemenčič (2013) Glasovne motnje pri otrocih s posebnimi potrebami. Diplomsko delo.

[img]
Predogled
PDF
Download (708Kb)

    Povzetek

    Cilj diplomskega dela je ugotoviti kako pogosto se pojavljajo glasovne motnje pri otrocih s posebnimi potrebami in kateri dejavniki vplivajo na hripavost med navedeno populacijo. V raziskavo je vključenih 60 otrok med šestim in dvanajstim letom starosti, ki obiskujejo prilagojen program z nižjim izobrazbenim standardom in posebni program na OŠ Jela Janežiča in na Zavodu za usposabljanje Janeza Levca. V raziskavo vključeni otroci so opredeljeni kot otroci z lažjo, zmerno, težjo ali težko motnjo v duševnem razvoju. Podatki so zbrani s pomočjo vprašalnika, ki sem ga razdelila med starše otrok s posebnimi potrebami. Otroke sem razdelila na dve skupini in sicer na skupino otrok, ki so pogosto hripavi in tiste, ki nimajo pogostih glasovnih težav in ju med seboj primerjala. Ugotovila sem, da je pogosto hripavih 30% otrok. Odstotek hripavih otrok s posebnimi potrebami se praktično ne razlikuje od odstotka otrok brez posebnih potreb, naveden v strokovni literaturi. Dejavniki, ki vplivajo na kakovost glasu, so izpostavljenost cigaretnemu dimu, glasen govor, uporaba glasu izven glasovnih zmožnosti, pogosto kričanje in oponašanje živali in motorja ter impulzivnost. Pri ostalih dejavnikih nisem dokazala statistične povezanosti s hripavostjo. Podatki so prikazani v tabelah in grafih.

    Tip vnosa: Delo ali doktorska disertacija (Diplomsko delo)
    Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, motnje v duševnem razvoju, glasovne motnje, kakovost glasu
    Število strani: 73
    Jezik vsebine: Slovenščina
    Mentor / Somentorji:
    Mentor / SomentorjiIDFunkcija
    izr. prof. dr. Irena Hočevar BoltežarMentor
    Povezava na COBISS: http://www.cobiss.si/scripts/cobiss?command=search&base=50126&select=(ID=9855561)
    Ustanova: Univerza v Ljubljani
    Fakulteta: Pedagoška fakulteta
    ID vnosa: 1909
    Datum vnosa: 11 Nov 2013 11:10
    Zadnja sprememba: 11 Nov 2013 11:10
    URI: http://pefprints.pef.uni-lj.si/id/eprint/1909

    Akcije (potrebna je prijava)

    Pregled vnosa